??Biz ona şah damarından daha yakınız.?? (Kaf,16) ayetine bir karşılık verilebilseydi eğer, sanırım bu karşılık şöyle ?Biz de sana kalbimiz kadar yakınız? olabilirdi. Bir karşılığı olmalı mıydı? Evet, olmalıydı çünkü muhataba, hitabın mutlaka bir karşılığı vardır. Mesela ??Size selam verildiği zaman ondan daha güzeliyle veya aynı selamla karşılık verin.?? (Nisa,4) ayetinde olduğu gibi hitap muhatapta makes bulmalı. Her uyarı, emir yani hitaplar aynı türden bir karşılık bulmayabilir. Sözlü uyarılar, kahir ekseriyetle fiili karşılık bekler. ??Derslerine çalış yavrum?? diyen anne babanın beklentisi ??tamam çalışacağım?? cevabından daha ziyade derse fiilen çalışılmasıdır. ??Biz ona şah damarından daha yakınız.?? (Kaf,16) ayetine bir karşılığı da sözlü olarak verilebilse ?Biz de sana kalbimiz kadar yakınız? uygun olabilirdi. Lakin buradaki cevap, Allah?ın yakınlığını idrak ederek, yakınlığı muhafaza etmeye çalışmak münasip olanıdır. Allah?ın kula verdiği değeri fark edip, değere layık davranışlar sergilenmelidir. Ki bu da Kuran?ı öğrenmek, anlamak ve uygulamakla mümkündür. Kuran?ı anlamak ??Yaratan Rabbinin adıyla oku?? (Alak suresi 1) ayetinde ki emre uyarak mümkündür. Çocuklukta öğrenilen bilgiler, mermere işlenmiş yazı gibi kalıcıdır. Aileler çocuklarına bir iyilik (hayr) yaparak yaz Kuran kurslarına gönderebilirler. Çocukların uzun yaz tatilini değerlendirmek için iyi bir fırsattır. Camii içinde, avlusunda kuşlar gibi cıvıl cıvıl akranlarıyla birlikte olmak, her çocuğa sosyalleşmek açısından ve duygusal açıdan iyi gelecektir. Şadırvan etrafında abdest almaya çalışan çocuklar, su ile yeni oyunlar icat edip icra etmektedirler. Bir fidanı kırmadan eğebilmek, erimiş demire şekil verebilmek mümkündür. İnsanların inançları henüz çocukken şekillenmeye başlar. Bu ilke mutlaka göz önünde bulundurulmalıdır. Çocuklara Kuran öğretimi ve kişilik eğitimi bir bütünlük içinde verilebilir. Planlı ve pedagojiye uygun çalışmalar çocuğun ileride karşılaşacağı sorunlara, doğru çözümler üretmesini sağlayacaktır. Şeytan veya şeytanlaşmışların soracağı sorulara ruhunda kaos oluşturmadan cevaplar verebilir. Hayat girdabında boğulmaktan, kendi patinajında debelenmekten kurtulabilir. Çocukların tablet, bilgisayar, cep telefonu gibi esaretlerinden kurtulmaları için zincirlerini kırın. Gereksiz prangalarından çocukları kurtarın. Tabletin içinden çıkarılan çocuklar için Caminin içinde, bahçesinde ona ayrılmış yerler var. Bu hakkı mutlaka kullanın. ??Biz ona şah damarından daha yakınız.?? (Kaf,16) ayetine en güzel karşılığı çocuklarda görürsünüz. Onlar da Allah?a o kadar yakınlar ki? Ayetin tam karşılığını görür bir mucizeye tanıklık edersiniz. Sıra camiyi çocuğa, çocuğu da camiye yaklaştırmaktadır. Son söz. Camiyi çocuğa sevdiren, kendisi çocuğu seven, Kuran?ı çocuğa öğreten görevlilere, gönüllülere teşekkürler. Kısaca KURANLA BULUŞMA VAKTİNE katkı suna, bu uğurda emek harcayan herkese sonsuz teşekkürler.