Bu kapsamda, Edebiyat Akademisi etkinliklerinden biri olan "Hayalden Hakikate Okuma Kültürü" başlıklı program, Gazi Kültür Sanat Merkezi’nde gerçekleştirildi. Etkinliğin konuğu ise Eğitimci ve Yazar Nilüfer Zontul Aktaş oldu.
Okuma Kültürünün Önemi ve Öğretmenlerin Rolü
32 yıllık öğretmenlik mesleğini icra ettiğini belirten Nilüfer Zontul Aktaş, eğitim hayatı boyunca öğrencilerinde okuma alışkanlığını geliştirmeye çalıştığını söyledi. Öğrencilerin hayatında kitapların çok önemli bir yer tuttuğunu vurgulayan Aktaş, kültürel miras bırakma amacını güderek eserler verdiğini ifade etti.
Aktaş, Türkiye’nin İslam dünyası için kritik bir önemi olduğunu belirterek, öğretmenlerin, öğrencileri çevresine duyarlı, empati kurabilen ve merhametli bireyler olarak yetiştirme sorumluluğu taşıdıklarını söyledi. Günümüzde öğrencilerin okuma aşkını kaybettiğine dikkat çeken Aktaş, bu durumun üzerine düşünülmesi gerektiğini belirtti.
Çocuklarda Okuma Alışkanlığı Nasıl Gelişir?
Aktaş, çocukların küçük yaşlardan itibaren okuma alışkanlığı kazanmasının büyük önem taşıdığını söyledi ve ailelere de okuma kültürüne katkıda bulunmalarını tavsiye etti. Anne ve babaların, çocuklarının kitap alabilmesi için bütçe ayırmasının, okuma sevgisini pekiştireceğini belirten Aktaş, 6-10 yaş aralığında kazanılan okuma kültürünün çocuğun gelecekteki başarısını doğrudan etkilediğini vurguladı.
Okuma Eylemi ve Manevi Bağ
Okumanın hayatın vazgeçilmez bir parçası olması gerektiğini ifade eden Aktaş, şu önemli mesajı verdi: “Hayalleri hakikate dönüştüren en önemli eylemdir okumak. Okumanın olmadığı yerde başarı da olmaz. Okuma kültürünü içselleştirmek için akşamları ailece okuma saatleri oluşturulmalı ve okunan kitaplar üzerine konuşulmalıdır. Okumak sıradan bir iş değildir. Rasim Özdenören’in dediği gibi, ‘Bol bol okuyun, okumayı terk etmeyin. Derdi olan insan okur, derdi olmayan da okuyarak dert sahibi olur. Asıl mesele bir derdimizin olmasıdır.’”
Aktaş, öğretmenlerin amacının insan yetiştirmek olduğunu belirterek, “Okumak boş zaman işi değil, hoş zaman işidir. İnsan en güzel ve en dingin zamanını okumaya ayırmalıdır ki kitapla manevi bir bağ kurabilsin.” dedi.
Etkinlik Sonrası
Program, Nilüfer Zontul Aktaş’ın eğitimcilerin sorularını yanıtlaması ve günün anısına çekilen fotoğraflarla sona erdi. Bu anlamlı etkinlik, öğretmenlerin okuma kültürünü içselleştirmeleri ve öğrencilerine kitap sevgisi aşılamaları için önemli bir adım oldu.